【嗨，宝子们下午好啊！今天来讲几个有意思的故事吧，成语故事哦。】
黎安照常给大家打招呼，然后翻开了一本成语书。
“哦吼吼，知识的味道～”
“哎，话说，你们的兵法都学的怎么样了？”
“兵法还没有研究透，太高深了，这可不是一时半会儿就能学会的。”
“听说教育部己经要把老祖宗教的知识加进必修课里面了，就是不知道会不会单开一门课。”
“啊？幸好我毕业早！为后面的学弟学妹们默哀一秒钟哈哈哈。”
【第一个成语是掩耳盗铃，从前呐，有个人看到人家大门上挂着一个很好的铃铛，就想偷走。但他又担心偷食铃铛发出响声，被人家发觉，于是他就把自己的耳朵堵得严严实实的，然后走到人家门前，伸手去摘铃铛。结果铃铛还没摘下来，就被人家抓住了。】
【这个故事呢，告诉我们在平时的言行中，不能自欺欺人，要真诚的对待人和事，否则不但是害了别人，自己也会深受其害。】
“果然老祖宗必有深意呐，一个成语故事都能给人启发。”
“掩耳盗铃，我懂它的意思了。”
【神机妙算，这个成语告诉我们，无论做什么事情，都要了解各方面的情况，根据实际情况制定好策略，想出好办法，这样事情才能成功。】
【在公元208年，孙权和刘备结成了联盟，共同抵抗曹操。刘备的军师诸葛亮来到东吴，帮孙权出谋划策。】
“孙权，刘备，诸葛亮，曹操，这是三国时期！”
“你怎么知道？”
“回去好好复盘前面的视频内容吧！”
“好吧，嘿嘿。”
【孙权的大将周瑜嫉妒诸葛亮的才干，一心想除掉他，故意让诸葛亮在三天内造出10万支箭，否则就军法处置。】
“三天10万支箭？怎么可能？”
“就是啊，古时候生产力低下，这根本不可能！”
【诸葛亮不慌不忙，头两天什么也没做。第三天凌晨，江上起了大雾，他才带着二十只插满草靶的船向曹营进发。】
“是不是觉得造不出来，所以就干脆不做了？”
“带着草船向曹营进发？这是要干什么？去向敌人借箭吗？”
【快到曹营的时候，诸葛亮命令士兵敲鼓大喊，曹军以为有敌人来进攻，但是因为有雾，不敢出战，于是就下令放箭。很快，诸葛亮带来的草船上就插满了箭。】
【就这样诸葛亮用草船借来了曹军的10万支箭，周瑜听说此事，感叹说：“诸葛亮神机妙算，我不如他。”】
“我去，我去，我悟了，兄弟们，我悟了！”
“前面那个预言家刀了。”
“这计谋，简首完美，首接用敌人的。”
【而这个故事，也是著名的草船借箭，不得不感叹于诸葛亮的智慧！】
“还真有草船借箭这个说法哈哈哈。”
“诸葛亮也太聪明了吧！”
【纸上谈兵，大家可以猜一下是什么意思。】
“嗯…在纸张上面谈兵法！”
“会是这么浅显吗？老祖宗一般都有深意呐。”
“嘶，这还能怎么翻译？”
【这个成语呢，说的是在纸面上谈论打仗，比喻的是空谈理论，不能解决实际问题，也比喻空谈不能成为现实。】
“哦哦哦，是这样啊，懂了懂了！”
“打仗当然不能在纸上打，原来是这样，不能空谈理论啊，要结合实际，懂了。”
“那故事又是什么呢？”
【战国时，赵国大将赵奢的儿子赵括，从小饱读兵书，谈论起兵法，无人能及。】
“饱读兵书啊！好想看！”
“无人能及？真想和他聊聊。”
【后来秦国进攻赵国，赵国的老将廉颇领兵抵抗，秦军难以取胜，就使用了反间计，散布谣言说秦国不怕廉颇，只怕赵括。】
“反间计！秦军好计谋啊！”
“不愧是老将上阵。”
【于是赵王派年轻的赵括代替廉颇做了大将军，但由于赵括根本没有作战经验，只会照搬兵书上的条文，不会变通，最终被秦军所打败，他自己也中箭而死，赵国40万大军也成了秦国的俘虏。】
“啊？这赵王怎么想的？不用经验丰富的将军用一个毫无经验的小年轻？”
“打仗是需要经验的，可不能只看书上说的啊！”
“可把赵国害惨了！”
【最后，看了这么久，给大家出一个简单的题目。人杰地灵是什么意思？自行查找哦，拜拜啦～】
“啊？啊？啊？”
“考我来了这是。［流汗］”
“怎么看个视频还有考核？”
“呃……人，人很英俊，地很，很灵活！”
“你造词来了？”
“我觉得是人很杰出。”
“地灵呢？你吃了？”
“嗯……我回去查资料去。”
“我也去了！这是老祖宗对我们的考察，不能让老祖宗失望！”
《发现老祖宗的宝藏后全星际炸了》— 任艺门 著。本章节 第三十五章：成语故事 由 星际066书库 整理，如需阅读完整章节请翻页。